Мы понимаем животных и на [это влияет ряд поведенческих характеристик](https://t.me/liminach/658), но что насчёт детей ясельного возраста?

Мы понимаем животных и на это влияет ряд поведенческих характеристик, но что насчёт детей ясельного возраста?

Выборка: 97 детей 2-3 лет.

Детей оставляли наедине со специально обученной собакой, которая либо проявляла интерес к лакомствам или игрушкам, стоящим рядом, либо игнорировала их. Предметы, которыми интересовалась собака, были ей недоступны, но дети дотягивались до них. Фиксировалось в каких ситуациях дети помогали собаке.

Показано: дети давали собаке лакомства и игрушки в 50% случаев, если собака проявляла интерес и в 26%, если собака игнорировала. Чаще помогали те дети, у которых дома есть собака. Также чаще давали лакомство, а не игрушку.

Моё мнение: с люто раннего возраста дети проявляют просоциальность даже с собаками, а также способность к целеполаганию. Судя по аналогичным исследованиям со взрослыми с возрастом навык понимания животных особо не растёт.

Лайк это развитие просоциальности.

Ссылка на исследование.